En Panguipulli y Kurarewe, nos reunimos con Kimche, educadores tradicionales, interculturales y habitantes de los mapu lof participantes en la iniciativa Füta Mawiza.
Juntos diseñamos los programas educativos Mapuche Mogen y Guardianes del Itrofil Mogen, como una apuesta por el fortalecimiento de nuestro conocimiento ancestral con énfasis en el mapunzungun y conexión con la naturaleza.
En la próxima etapa estaremos trabajando en un plan de formación en gestión y liderazgo indígena y comunicaciones.
Todas estas iniciativas apuntan a educarnos entre nosotros y con nuestros propios conocimientos, fortaleciendo siempre nuestro idioma, la observación y la comunicación.
ELABORACIÓN PROGRAMAS EDUCATIVOS: MAPUCHE MOGEN Y GUARDIANES DEL ITROFIL MOGEN
Para reconstruir la educación mapunche para nuestros Territorios nos basamos en diversas instancias de participación colectiva, fortaleciendo así el Koyagtun y el Txawün como espacios colectivos clave para la toma de decisiones en la gestión territorial. Mediante diálogos de saberes se logró reconocer los ámbitos que estructuran el sistema de conocimientos mapuche y su conexión con el kimün en el contexto de los tiempos actuales.
Este programa está hecho pensando en el fortalecimiento del tejido territorial en Panguipulli y Kurarrewe, a sabiendas, que, al interior de ellos, también hay diferencias de formas. En este sentido esta propuesta establece directrices generales y serán los territorios los encargados de construir una agenda mapunche en educación a mediano plazo.
Como primer paso se diseñaron los primeros programas de formación: Mapuche Mogen y Guardianes del Itrofil Mogen.
PROGRAMA MAPUCHE MOGEN
En los territorios de Füta Mawiza, como en tantos otros, existe la necesidad de educarnos con apoyo de kimeltuchefe (educadores) que puedan facilitar la transmisión de saberes y prácticas que han permitido el desarrollo de nuestra sociedad mapunche tanto en el pasado como en el presente. La educación mapunche antigua se daba en contextos familiares, sin embargo, el colonialismo histórico y la desestructuración de la familia, produjeron un quiebre de la transmisión cultural entre las generaciones.
El enfoque de este programa se basa en fortalecer relaciones colectivas que contribuyan a restablecer el equilibrio y la salud del territorio. Esta mirada implica no solo salir a la búsqueda del kimün, sino también comprometerse con una práctica descolonizadora del pensamiento actual. Así, impulsaremos el ejercicio consciente de aprender, desaprender y volver a aprender.
FUNDAMENTOS TERRITORIALES DEL PROGRAMA MAPUCHE MOGEN
Educación propia: es un paradigma educativo que nace de la necesidad de salirse del modelo colonial y construir una educación con los cimientos del sistema tradicional propio.
Tuwün (procedencia) del kimche y kimpelu (el que ha estado aprendiendo)
Derechos educacionales de los pueblos originarios (son los que han establecido los instrumentos internacionales. Desarrollo de la lengua, gestión de los modelos educativos, promover la cosmovision, etc)
¿QUÉ QUEREMOS?
1- Fortalecer la autoestima y motivación sobre la lengua mapuche, así como la transmisión intergeneracional del mapunzungun.
2- Formar a las nuevas generaciones tanto en el contexto familiar, como de pueblo.
3- Producir conocimiento en contexto local
4- Restituir la educación como derecho y como práctica.
PROGRAMA DE GUARDIANES DEL ITROFIL MOGEN
La creciente desconexión con el kimün mapuche y el Itxofill Mogen ha generado una brecha que impacta negativamente en la identidad individual y colectiva de los wechekeche (jóvenes) del territorio. Ante esta realidad, surge la necesidad urgente de fortalecer los lazos entre los/las jóvenes y su cultura, revitalizando el kuify kimün (conocimiento antiguo) y fomentando una conciencia activa sobre el cuidado de la mapu.
En este programa educativo se propone como un puente entre los jóvenes y los mayores, ofreciendo un espacio de aprendizaje y acción para el cuidado de la naturaleza. El consejo que se entrega en los distintos espacios de conversación es claro y concluyente: la revitalización del kuify kimün es fundamental para fortalecer el resguardo y la defensa del Itxofill Mogen.
¿COMO LO HAREMOS?
Proceso participativo en base a experiencias educativas, de al menos 6 meses de duración.
Para mujeres y hombres de entre 18 y 29 años.
Desarrollo de habilidades y herramientas para el cuidado y protección del territorio.
Los y las jóvenes recibirán el gülam (consejo) de los kuifykeche del territorio para iniciar su proceso de aprendizaje recorriendo la mapu e interiorizando las dimensiones y dinámicas del Itxofill Mogen. Paralelamente, investigarán, diseñarán y gestionarán iniciativas comunitarias para la defensa del territorio.
